Untuk dapat merespon dinamika dan perubahan yang cepat, variatif dan disruptif, Kampus UIN Sultan Syarif Kasim Riau dalam penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran sebagai salah satu dari Tri Dharma perguruan tinggi diharapkan dapat mengembangkan pola dan model pembelajaran yang inovatif, kreatif, kolaboratif, dan adaptif sebagai wahana yang dapat mendorong dan membentuk kemampuan mahasiswa terkait dengan kemampuan berpikir (berpikir kritis, kreatif, berpikir komputasional, dan berpengetahuan yang fleksibel), bertindak produktif (inovatif, komunikatif, kolaboratif, pemecahan masalah komplek, pengelolaan diri, koordinasi, pengambilan keputusan), dan pengembangan kecerdasan emosional (orientasi layanan, kemampuan negosiasi, fleksibilitas, agilitas dan adaptabilitas). Dengan demikian, UIN Suska Riau dituntut untuk senantiasa mengembangkan kurikulum dan pola atau model pembelajaran yang dapat mewujudkan capaian pembelajaran lulusan yang relevan dan optimal, baik aspek sikap dan tata nilai, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu dan utuh sejalan dengan dinamika dan tuntutan kecakapan abad 21.
Menghadapi peluang, tantangan dan tuntutan yang dihadapi perguruan tinggi, kebijakan “Merdeka Belajar Kampus Merdeka” (MBKM) menjadi salah satu jawaban strategis yang dapat diimplementasikan dalam penyelenggaraan dan pengelolaan pendidikan tinggi. Kebijakan tersebut mendorong UIN Suska Riau semakin otonom, inovatif, produktif, adaptif, dan relevan dengan dinamika sosial, kemajuan IPTEKS, dunia industri dan dunia kerja. Kebijakan MBKM mencakup empat kebijakan pokok terkait dengan penyelenggaraan pendidikan dan pengelolaan perguruan tinggi yaitu: kemudahan pembukaan program studi baru, perubahan sistem akreditasi perguruan tinggi, kemudahan perguruan tinggi negeri menjadi PTN Berbadan Hukum (PTNBH), dan hak belajar tiga semester di luar program studi. [ Download Panduan MBKM ]
Kurikulum Outcome Based Education (OBE) merupakan kurikulum berbasis output dari para lulusan. Dibuat berdasarkan Visi, Misi, Program Studi, Profil Lulusan, Capaian Pembelajaran Lulusan, Rencana Pembelajaran Semester, Rubrik Penilaian, Evaluasi Pembelajaran, dan Asesmen. Evaluasi pembelajaran harus dilakukan setiap periode yang dituangkan ke dalam rencana semester. Kemudian di rekam ke dalam 4 tahun untuk mengevaluasi ketercapaian lulusan yang ditargetkan.
Untuk mempermudah pengelolaan Kurikulum OBE, membutuhkan sebuah sistem informasi agar terkelola dengan baik. Sistem informasi yang dibutuhkan dirancang dalam bentuk aplikasi berbasis web. Sistem ini diharapkan dapat menjembatani kebutuhan Program Studi yang ada dilingkungan Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sultan Syarif Kasim Riau dan Akreditasi baik secara nasional maupun internasional. Hal ini dilakukan untuk memastikan lulusan dapat menamatkan perkuliahannya sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan oleh dunia industri saat ini.